為進一步提升大學生職業生涯規劃和就業指導課程教學質量，切實發揮課程育人的引導作用，為學生提供精準化的就業指導服務， 1月17日下午，我校在行政樓一樓會議室召開了職業生涯規劃與就業指導教研室期末課程教學研討會，教研室相關負責人和50余位授課教師參加了會議。
研討會由學生處副處長、就業指導中心主任張應杰主持。校黨委委員、黨委學生工作部部長、學生處處長朱濤指出，課堂是教書育人的主陣地，也是教學研究和工作實踐的平臺。希望廣大老師提高工作水平和工作質量，拉高標桿，與先進示范典型找差距。同時，鼓勵老師肩負使命擔當，提高站位，通過學習和研究反哺教學，打造名師團隊，發揮好就業指導課程在就業指導中的重要作用。
張應杰總結了本學期教學工作。首先對本學期聽課情況進行了介紹，要求授課教師進一步嚴肅課堂紀律。隨后他介紹了本學期在二級心理工作站的基礎上建成11個職業生涯咨詢工作室，教研室已安排6位教研室骨干教師完成職業規劃個體咨詢的相關培訓，同時安排33位老師參加了初級和中級培訓，發表與課程相關論文12篇，充分發揮了教研室在教學和科研中的作用。同時他對下學期教學工作進行了說明，將繼續大力開展重點行業企業HR高管進校園活動，校領導進就業指導課堂，同時開展教學基本功大賽，各學院組織學生開展職業規劃設計大賽等，充分發揮課堂教育主陣地的作用，以先進的教學理念和方法指導教學實踐，引導學生樹立職業理想和目標。
隨后，經濟與管理學院張星老師進行了示范授課，她分享了通過課程幫助學生科學的分析自我、認識自我，看待職業世界，讓學生具備分析職業、選擇職業的能力。會上，各授課老師們進行了交流發言，提出了很多合理的意見和建議。
學生處 就業指導中心
職業生涯規劃與就業指導教研室