2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，也是學校實施“十三五”規劃承上啟下的關鍵一年。全校宣傳思想文化工作要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十九大精神這條主線，以立德樹人為根本，以理想信念為核心，以社會主義核心價值觀為引領，著力加強思想理論教育和價值引領，著力加強意識形態陣地建設，著力推進大學文化和精神文明建設，為加快推進合肥大學和中德教育合作示范基地建設提供有力的思想保證、輿論支持、精神動力和文化條件。
一、深入推進理論武裝工程，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦
1、完善理論學習體系。組織學好用好《習近平談治國理政》（一、二卷）、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等輔導讀物，推動廣大黨員干部深刻領會其科學體系、思想精髓、核心要義和實踐要求。出臺校黨委中心組理論學習規則，落實各項學習制度，制定黨委理論中心組學習安排意見和教職工理論學習計劃，科學規劃學習內容，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全校師生頭腦，轉化應用學習成果，推進黨的十九大精神在我校落地生根。
2、抓好理論宣傳宣講。深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想系列學習和專題研討，把習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神融入教育教學全過程和學生成長成才各環節，在學懂、弄通、做實上下功夫。通過開展集中培訓、抓好主題教育、舉辦專題報告會、上好專題黨課等多形式、分層次、全覆蓋的學習，組織、引導廣大黨員干部和師生學思踐悟，不斷增進政治認同、思想認同和情感認同。
3、加強理論陣地建設。結合學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神和中央、省、市重要會議精神，以校社科聯和思政研究會為平臺，積極組織和做好國家、省市哲學、社會科學研究課題的選題、申報、立項工作，開展專題調研，推動習近平新時代中國特色社會主義思想進哲學社會科學學術體系和話語體系，進課堂、進教材、進師生頭腦。深入推進易班建設試點工作，把易班建設成為集思想教育、教育教學、生活服務和文化娛樂為一體的實名制綜合性學生網絡互動社區，進一步堅守網絡思政陣地。
二、深入推進意識形態建設工程，全面落實意識形態工作責任制
4、壓緊壓實主體責任。堅持黨管意識形態不動搖，牢牢把握正確政治方向、輿論導向、價值取向。深入貫徹落實中央及省市關于加強意識形態工作的有關精神，嚴明政治紀律，對照學校黨委《關于貫徹落實意識形態工作責任制的實施意見》要求，加強對全校意識形態工作的領導，落實校、系兩級意識形態工作的主體責任，組織開展意識形態工作專題督查，把意識形態工作責任制考核與黨建、黨風廉政建設、領導班子和領導干部綜合考核同部署、同落實、同檢查、同考核，實行責任追究機制。
5、管好守好陣地。按照屬地管理和“誰主管誰負責”的原則，加強對意識形態陣地的建設和管理。堅守馬克思主義理論主陣地，嚴格執行各類形勢報告會和哲學社會科學報告會、研討會、講座論壇等“一會一報”制度。堅守課堂教學主渠道，推進“課程思政”，完善課堂教學管理辦法，強化教師授課紀律約束。堅守新聞輿論陣地，做好重大突發事件、重要事件節點和敏感事件的新聞應急處置和輿情穩控工作。堅守網絡新媒體陣地，提升網絡輿論引導能力和水平，創新改進網絡宣傳方法手段，推動落實網絡意識形態責任制。
6、強化分析研判。把意識形態工作列入學校黨委和各系部黨總支重要議事日程，每半年研判一次意識形態工作。做好意識形態領域和重大社會輿情信息匯集報送工作，掌握師生思想動態，及時掌握傾向性、苗頭性問題，增強輿情研判和主動發聲能力，提高對熱點問題和突發事件，特別是重大突發事件的預判、調控、正面引導和媒體應對能力。加強對師生網絡安全與法制宣傳教育。培育網絡信息監管和網絡評論骨干隊伍。
三、深入推進思政工作質量提升工程，切實加強和改進思想政治工作
7、健全思政工作體系。以教育部印發的《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》為統領，制定出臺學校思政工作質量提升工程實施細則和工作方案。建立健全黨委統一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部牽頭協調、各黨總支具體組織實施的思想政治工作領導體制。完善思政工作評價體系，建立思政工作責任制，推進思政工作責任清單，建立完善思想政治工作明責、確責、考責、問責全鏈條、閉環式責任體系，建全員、全方位、全過程育人的“大思政”工作格局，強化協同效應，形成工作合力，全面落實立德樹人的根本任務。
8、增強思政工作成效。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，用心、用情、用力推進思政工作。召開全校思政工作會議，結合學習貫徹全國教育大會精神，充分發揮課程、科研、實踐、文化、網絡、心理、管理、服務、資助、組織等方面的育人功能，挖掘育人要素，完善育人機制，優化評價激勵，強化實施保障，切實將思想政治工作貫穿于教育教學全過程和學生成長成才各環節，進一步增強思政工作的吸引力和實效性。
9、踐行社會主義核心價值觀。繼續做好社會主義核心價值觀的“三進”工作，努力使學生對社會主義核心價值觀“入耳、入腦、入心”，真信、真懂、真用。充分利用網上網下、平臺載體持續開展社會主義核心價值觀“三個倡導”24個字核心要義等內容的學習宣傳，營造濃郁的校園文化氛圍。通過組織學校社會主義核心價值觀教育典型案例評選，開展講座、報告會、各項豐富多彩的學雷鋒、志愿服務等，組織實施好“牢記時代使命，書寫人生華章”等社會實踐活動，促進社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。突出愛國主義教育內容，圍繞重大節慶日進行愛國主義宣傳教育。
四、深入推進新聞輿論陣地工程，全面提升新聞宣傳工作水平
10、營造輿論氛圍。大力宣傳學校各級各類先進人物，傳播在本職崗位上為學校發展做貢獻的先進事跡，堅持用事業發展來激勵廣大師生員工，大力宣傳各單位在工作中取得的成就，用師生身邊事教育人、鼓舞人，開展“系列化、專題式、深度型”的宣傳報道，創作更多有思想、有溫度、有品質的新聞報道作品。
11、拓寬外宣渠道。主動加強同中央級媒體、省級主要媒體和各類新媒體的聯系，圍繞學校中心工作和重點工作，精心策劃，不斷推出效果好、影響力大的專題宣傳，講述學校好故事，傳播學校好聲音。重視和加強與新聞媒體的深度合作，采取“引進來”與“走出去”的方式，主動與媒體商討，找準新聞點，突出宣傳亮點。充分展示學校發展成就，提高宣傳效果。
12、完善全媒體宣傳格局。以《合肥學院報》、校園網、官方微信公眾號和廣播臺為主要宣傳陣地，引導校園主流輿論。校報堅持在深度報道和推動工作上辦出特色，打造精品。加強校園網的建設與管理，提高校園網絡新聞傳播的效率，推進報網互動，擴大傳播效應。做好校廣播臺建設和管理工作。深入推進學校官方微信公眾號等新媒體陣地使用和新媒體活動創新，提升議題設置和引導能力，實現新興媒體與傳統媒體多位一體、聯動傳播、融合發展。
五、深入推進大學文化建設工程，培育和打造學校特色的大學文化，以文化人
13、推出“改革開放40周年”系列宣傳。以“改革開放40周年”為契機，大力弘揚學校敢為人先、開拓創新的優良傳統，全面宣傳學校各項事業取得的新進展、新成效。制作楊承宗老校長大型多媒體音樂劇，將老校長的事跡搬上舞臺，深入宣傳校情校史，打造學校文化名片。推出改革開放40周年合肥學院大事記、改革開放40周年合肥學院故事等專題。通過校園網和新媒體開展“網聚合大改革”“我與改革開放共成長”等專題征文、訪談系列活動。
14、培育校園文化品牌。以開展主題教育活動為抓手，積極拓展校園文化建設新方式，凝煉和打造出十大校園文化活動特色品牌，每個項目按照十萬元標準給予支持，從品牌遴選、內涵挖掘、成長前瞻和影響力打造等方面進行研討論證，對十大品牌的發展多部門聯動扶持，做出省內外有影響力、有知名度，對學生成長有積極引領作用的重要校園文化品牌。以挑戰杯、創青春大賽、大學生科技節為抓手，開展學生學術科技活動。以社團文化節、大學生藝術節、高雅藝術進校園等活動為載體，開展各類師生文體活動。以星級社團評定、全國百強社團評選、社團課程建設等為平臺，繁榮社團文化。以學雷鋒月活動、“愛心助學筑夢遠航”活動及各類大型賽會志愿服務為依托，扎實推進志愿服務項目化建設。以“楊承宗”黃梅戲專項、黃梅戲進高校等活動為引領，弘揚傳統文化，形成具有時代特征和學校特色的校園文化精品項目。
15、開展精神文明創建活動。繼續深入開展“學雷鋒”、志愿服務、暑期社會實踐等主題教育實踐活動，大力弘揚新時期雷鋒精神，挖掘身邊的模范人物，發揮校園模范人物的先進引領作用，用身邊的事教育和感召師生，引領廣大師生崇尚模范、關注模范、爭當模范。推動文明校園創建，開展系列實踐活動，使人人都成為“文明校園”的實踐主體。
16、做好“七五”普法工作。通過憲法日、國防教育日、消防日、法治宣傳周等系列活動，廣泛開展法治思想理論宣傳教育活動，指導全校師生加強法律知識學習，提高師生學法、知法、懂法、守法的自覺性。組織開展依法治國、依法治校等專題講座。組織開展黨風廉政建設警示教育活動，增強黨員干部廉潔自律和遵紀守法意識。
