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合肥學院2022年黨委理論學習中心組學習計劃
發布時間: 2022-04-18 瀏覽次數: 1786

2022年是全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年,也是新時代新征程中具有特殊意義的一年,我們黨將召開第二十次全國代表大會。為深入推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,全面落實習近平總書記關于教育的重要論述,習近平總書記對安徽作出的系列重要講話指示批示精神,進一步深化學習型黨組織建設,推動理論學習中心組學習常態化制度化,提升黨員干部學習的規范化、針對性和有效性,更好地指導工作,根據上級工作部署和對領導干部理論學習的要求精神,結合學校實際,現對2022年校黨委理論學習中心組理論學習作出如下安排。

一、指導思想

堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,全面學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,以學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神這條主線作為首要政治任務,以迎接黨的二十大作為中心組學習的重中之重。結合在全黨開展的“青春獻禮二十大,強國有我新征程”主題教育,緊緊圍繞立德樹人根本任務和學校“十四五”教育改革與發展規劃需要,堅持讀原著、學原文、悟原理,堅持系統學、跟進學、聯系實際學。通過學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,以高度的政治責任感和飽滿的精神狀態做好迎接黨的二十大和學習宣傳貫徹黨的二十大精神各項工作,全面落實省第十一次黨代會部署要求,奮力提升領導班子和領導干部的思想政治素質、科學決策水平和領導能力,為加快推進高水平應用型大學建設提供堅強思想保證和強大精神力量。

二、學習重點

把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,重點圍繞學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,習近平總書記對安徽作出的系列重要講話指示批示精神,堅持自覺主動學、及時跟進學、聯系實際學、篤信篤行學、融會貫通學,全面把握黨的創新理論的科學體系和精神實質,系統領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法,不斷提高馬克思主義理論水平,切實推動習近平新時代中國特色社會主義思想落地生根。

第一專題:深入學習《習近平談治國理政》(第一至四卷)。深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,用好習近平新時代中國特色社會主義思想《學習綱要》和《學習問答》等理論讀物,認真學習“八個明確”的科學內涵和“十四個堅持”的基本方略,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不忘“為黨育人、為國育才”使命,以思想境界的提升促進工作創新,加快推動學校治理體系和治理能力現代化,更好領航學校建設發展。

學習形式:集體學習研討,或邀請有關領導、專家作專題輔導報告。

第二專題:深入學習領會“兩個確立”的決定性意義。深刻認識黨確立習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位,反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿,對新時代黨和國家事業發展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。帶頭維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步增強忠誠核心、擁戴核心、維護核心的政治自覺、思想自覺和行動自覺。

學習形式:集體學習研討。

第三專題:深入學習領會習近平總書記在中央政治局民主生活會上的重要講話精神。認真學習領會習近平總書記在中共中央政治局召開專題民主生活會上的重要講話和習近平總書記在十九屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上的重要講話精神,切實把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上來,衷心擁護“兩個確立”,忠誠踐行“兩個維護”,始終胸懷“兩個大局”、心系“國之大者”,貫徹落實好黨中央、省委決策部署,履行好黨和人民賦予的政治責任,扎實做好各項工作。

學習形式:集體學習研討。

第四專題:深入學習領會全國“兩會”和省市相關會議精神,特別是關于全面建設社會主義現代化國家的相關內容。學習全國“兩會”通過的有關文件,深刻領會“兩會”精神。重點學習2022年國家和省市政府工作報告,把握國家和安徽省、合肥市2022年經濟社會和教育工作重點,改革和發展所提出的新任務、新要求,對照學校“十四五”教育改革與發展規劃目標,結合實際,制定學校年度工作要點,推動學校各項工作全面協調發展。

學習形式:集體學習研討。

第五專題:深入學習領會習近平總書記關于學習黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的重要論述。進一步深入系統學習習近平總書記在黨的十九屆六中全會上的重要講話精神和全會通過的決議,學習習近平總書記在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十九屆六中全會精神專題研討班開班式上的重要講話精神,學習會習近平總書記重要指示精神及中央、全省黨史學習教育總結會議精神,以及中共中央辦公廳印發關于推動黨史學習教育常態化長效化的意見》文件精神,不斷深化對黨的百年奮斗的初心使命和重大成就、歷史意義和歷史經驗的認識,深刻理解以史為鑒、開創未來的重要要求,進一步做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。堅持不懈鞏固拓展黨史學習教育成果,更好把握和運用黨的百年奮斗歷史經驗努力把黨史學習教育的思想成果政治成果、制度成果和實踐成果特化為奮力開創高水平應用型大學建設新篇章,以實干實效迎接黨的二十大勝利召開。

學習形式:集體學習研討。與全校領導干部學習貫徹黨的十九屆六中全會精神專題研討班結合進行。

第六專題:學習貫徹全國全省高校思想政治工作會議精神。深入學習貫徹習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神,中共中央、國務院《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》《新時代愛國主義教育實施綱要》《新時代公民道德建設實施綱要》,中共安徽省委關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的實施意見,中共教育部黨組印發的《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》,教育部等七部門印發的《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》,用最新理論成果指導高校思想政治工作改革實踐,統籌全校“三全育人”和“十大育人體系”工作開展,構建具有合肥學院特色的大學生思想政治教育工作模式,推進新形勢下我校大學生思想政治教育工作上水平。

學習形式:專題調研、集體學習研討。組織校黨委理論學習中心組成員結合分管工作深入基層開展調研,在此基礎上進行交流研討。

 

第七專題:學習貫徹習近平總書記關于意識形態工作的重要論述。深刻認識意識形態工作規律,全面準確把握當前意識形態領域態勢,大力弘揚社會主義核心價值觀,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿教育教學全過程,使全校師生在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起。深入貫徹落實《安徽省教育系統〈黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法〉的實施細則》《安徽省高校意識形態工作問責辦法(試行)》和《安徽省高校意識形態工作分類管理實施方案》,嚴格落實校黨委《關于貫徹落實〈黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法〉的實施細則》,強化校院各級黨組織主體責任,牢牢把握意識形態工作主導權和話語權,維護學校意識形態安全。

學習形式:專題調研、集體學習研討。組織校黨委理論學習中心組成員結合分管工作深入基層開展調研,在此基礎上進行交流研討。

第八專題:學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,全國全省教育工作會議精神。深入學習《習近平總書記教育重要論述講義》,全國全省教育工作會議精神,以及中共中央、國務院印發的《深化新時代教育評價改革總體方案》《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等文件精神,全面加強黨對學校教育工作的領導,全面貫徹黨的教育方針,持續深化教育教學改革,加快推進學校學科專業建設、一流專業建設、課程建設,在實現學校高質量發展上求得重大突破。

學習形式:集體學習研討。

第九專題:深入學習領會習近平總書記關于全面從嚴治黨的重要論述。結合慶祝中國共產黨成立101周年,認真學習領會習近平總書記在十九屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上的重要講話精神,通過學習《黨章》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律檢查委員會工作條例》《中國共產黨組織工作條例》《中國共產黨統一戰線工作條例》《中國共產黨巡視工作條例》等黨內法規,堅持把紀律和規矩挺在前頭,強化管黨治黨主體責任和監督責任,深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,構建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制,營造風清氣正的良好政治生態,匯聚全面從嚴治黨的強大合力,堅持不懈把全面從嚴治黨向縱深推進

學習形式:集體學習研討。

第十專題:深入學習領會黨的二十大精神。深刻認識召開黨的二十大是黨和國家政治生活中的頭等大事,必將對黨和國家事業發展產生重大而深遠的影響。原原本本、全面準確學習領會習近平總書記在黨的二十大上的報告和大會精神,深刻理解把握黨的二十大提出的一系列重大思想理論、重大方針政策、重大工作部署,自覺把思想統一到黨的二十大精神上來,把力量凝聚到貫徹落實大會提出的各項重大部署上來,在學校推動興起學習宣傳貫徹黨的二十大精神的熱潮。

學習形式:專題調研、專題報告會、集體學習研討。組織校黨委理論學習中心組成員結合分管工作深入基層開展調研,邀請省委宣講團成員作專題輔導報告,在此基礎上進行交流研討。

第十一專題:學習貫徹習近平總書記關于法治思想的重要論述。深入學習《習近平法治思想學習綱要》,學習習近平總書記在中央政治局第三十五次集體學習時的重要講話精神,學習憲法法律,深刻認識習近平法治思想是馬克思主義法治理論中國化的最新成果,是中國特色社會主義法治理論的重大創新發展,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,是新時代全面依法治國必須長期堅持的指導思想。深入理解依法治校在維護學校健康穩定發展中的基石作用,切實提高運用法治思維和法治方式維護師生權益、化解矛盾糾紛、構建和諧校園、推動改革發展的能力,促進學校治理體系和治理能力現代化,不斷提升辦學水平。

學習形式:集體學習研討。

第十二專題:學習貫徹習近平總書記關于宣傳工作的重要論述。

深入學習《中國共產黨宣傳工作簡史》,充分認識黨的百年奮斗歷程中宣傳工作于極端困境中成長壯大、于風雷激蕩中無畏前行、于攻堅克難中奪取勝利的輝煌歷史,深入領會黨的宣傳工作的偉大歷程、特別是黨的十八大以來以習近平同志為核心的黨中央領導宣傳工作正本清源、守正創新取得的歷史性成就和發生的歷史性變革,深刻理解黨的宣傳史上的重要思想、重要方針、重要事件、重要活動,繼承和發揚宣傳工作與黨同生同行形成的優良傳統、積累的寶貴經驗,不斷增強廣大黨員干部對黨的宣傳工作極端重要性的認識,更好構建新時代大宣傳工作格局。

學習形式:集體學習研討。

第十三專題:深入學習領會本年度有關重大會議、重要文件精神及相關時事熱點等。及時跟進學習中央、教育部、省委、教育廳、合肥市委、市政府重大決策部署、重要會議精神。聚焦2022時政熱點、焦點問題,開展學習與研討。

學習形式:集體學習研討。

三、學習要求

1、嚴格對照《合肥學院黨委理論學習中心組學習規則》,嚴格落實學習制度,黨委理論學習中心組每月集中學習至少一次。以“集體領學,專題深學,研討共學,專家導學”為基本要求,黨委理論學習中心組的學習采取集中學習和自學相結合,邀請專家講座和實踐調研相結合,中心發言和集體研討相結合的形式進行,不斷改進學習方法和學風,提高學習效果,做到學深悟透、融會貫通、真信篤行,指導推動學校各項工作高質量發展。

2、黨委理論學習中心組的學習要結合學校實際,研究新情況,解決新問題。每次安排重點發言同志,其他同志積極發言研討。每位成員要結合學校改革發展實際以及各自負責的工作,每年至少撰寫一篇理論文章或調研報告。

3、各二級黨組織理論學習中心組須參照校黨委理論學習中心組學習計劃安排,結合實際,制定本單位黨委中心組學習計劃,認真抓好黨委中心組學習制度的貫徹落實,按時將年度學習計劃、總結報送學校黨委宣傳部備案。


初審:宣傳部?? 復審:??終審:宣傳部
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