各教學(xué)單位：

    根據(jù)工作安排，請(qǐng)各教學(xué)單位于本周五(11月6日)下班前報(bào)2015年下半年教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)表（決算），具體要求如下：

1、教務(wù)處根據(jù)教務(wù)管理系統(tǒng)按開(kāi)課學(xué)院導(dǎo)出所有教務(wù)任務(wù)，各教學(xué)單位根據(jù)此表格填報(bào)數(shù)據(jù)。

2、統(tǒng)計(jì)表共六張，第一張為匯總表（按教師統(tǒng)計(jì)總課時(shí)）；第二張為理論課時(shí)及實(shí)驗(yàn)課時(shí)計(jì)算明細(xì)表（按教學(xué)任務(wù)計(jì)算）；第三張為實(shí)踐課計(jì)算明細(xì)表(按教學(xué)任務(wù)計(jì)算)；第四張表針對(duì)表二中的存在的某課程（模塊）為多人擔(dān)任情況的標(biāo)時(shí)具體分配表；第五張表針對(duì)表二中的存在的，某實(shí)驗(yàn)為多人擔(dān)任情況的標(biāo)時(shí)具體分配表。第六張表針對(duì)表三中存在的，某實(shí)踐教學(xué)為多人擔(dān)任情況的標(biāo)時(shí)具體分配表。

3、表格中黃色區(qū)域均為只讀，不可修改，空白處根據(jù)課程的具體情況填報(bào)具體系數(shù)，表格自動(dòng)生成該課程（實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐）的具體標(biāo)時(shí)。所有的系數(shù)均嚴(yán)格按照教學(xué)工作量辦法（修改稿）中規(guī)定的系數(shù)如實(shí)填報(bào)。

理論課統(tǒng)計(jì)明細(xì)表中添加了一項(xiàng)實(shí)際學(xué)生數(shù)項(xiàng)，如該課程有重修學(xué)生加入，導(dǎo)致實(shí)際人數(shù)與系統(tǒng)提供人數(shù)不一致的情況，請(qǐng)如實(shí)填寫(xiě)實(shí)際人數(shù)，并在合班系數(shù)中做相應(yīng)調(diào)整，此外添加其他項(xiàng)，該項(xiàng)系數(shù)已設(shè)定為1，如有其他需要額外計(jì)算的，可將此系數(shù)做相應(yīng)調(diào)整，所有的調(diào)整均須在備注中說(shuō)明，此外過(guò)程考核的具體實(shí)施次數(shù)及類型也須在備注中說(shuō)明。

實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)中，已對(duì)各實(shí)驗(yàn)類型做了細(xì)化處理，各系根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的具體內(nèi)容具體分配，請(qǐng)如實(shí)填寫(xiě)。

實(shí)踐教學(xué)統(tǒng)計(jì)表中對(duì)所填項(xiàng)已做了注釋，請(qǐng)根據(jù)教務(wù)工作量計(jì)算辦法中規(guī)定的系數(shù)如實(shí)填寫(xiě)。

4、第二課堂及認(rèn)知實(shí)習(xí)工作量請(qǐng)?zhí)峁┚唧w的支撐材料以供核查。

5、凡不在教務(wù)處提供的教學(xué)任務(wù)表中的教學(xué)任務(wù)，各系須報(bào)由系主任簽字的紙質(zhì)材料做情況說(shuō)明，這部分學(xué)時(shí)的計(jì)算須單報(bào)，不在匯總表中體現(xiàn)。

6、教務(wù)處于本周六（11月7日）組織人員對(duì)各教學(xué)單位所報(bào)課時(shí)進(jìn)行復(fù)核，為便于后續(xù)工作順利開(kāi)展，請(qǐng)各教學(xué)單位務(wù)必于本周五(11月6日)下班前報(bào)紙質(zhì)及電子材料至教務(wù)處。.教學(xué)工作量匯總表紙質(zhì)材料須由各教學(xué)單位蓋章，負(fù)責(zé)人簽字，其余各表須蓋公章。

7、為保證信息反饋及時(shí)，請(qǐng)各教學(xué)單位填報(bào)人提供手機(jī)號(hào)碼，并在周六保持手機(jī)開(kāi)機(jī)。

教務(wù)處、人事處

二〇一五年十一月三日