為持續(xù)提升我校自動化專業(yè)教育教學質(zhì)量，以黨建引領(lǐng)發(fā)展，加強黨建與發(fā)展的“雙融雙促”，5月20日下午，自動化系教工黨支部黨員和本專業(yè)全體教師在38棟305會議室圍繞專業(yè)建設(shè)開展了座談交流，針對2024級自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案開展研討。

自動化系教工黨支部書記、系主任孫強教授向大家做了《2024級自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案（討論稿）》形成過程的匯報。首先，強調(diào)了政治導向，加強政治建設(shè)，本次修訂要貫徹黨的教育路線方針政策，將為黨育人為國育才作為總體目標，其次，成立了以支委會成員為骨干的人才培養(yǎng)方案的領(lǐng)導小組，并進行了任務(wù)分工；再次，按照工程教育認證的要求，廣泛征集畢業(yè)生和用人單位意見建議，支部委員會成員進行了大量調(diào)研和討論。

遵循以上原則，形成了2024級自動專業(yè)人才培養(yǎng)方案的討論稿。在討論稿中，將培養(yǎng)學生成為新一代信息技術(shù)、新能源汽車、新能源發(fā)電、機器人等現(xiàn)代制造業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事自動控制系統(tǒng)的分析、設(shè)計、研發(fā)、測試、運行維護和管理的高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才作為人才培養(yǎng)目標。

隨后，圍繞人才培養(yǎng)目標，共同討論了2024級畢業(yè)要求和課程體系，重點討論了專業(yè)方向及其方向課程設(shè)置。本專業(yè)黨員骨干教師積極建言獻策，給出了很多建設(shè)性意見和建議，最終形成了完整全面的《2024級自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案（修改稿）》。

會后，本專業(yè)將繼續(xù)邀請相關(guān)行業(yè)和企業(yè)專家對2024級自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案修改稿進行論證，從而形成正式版的2024級專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

支部始終圍繞黨建引領(lǐng)發(fā)展的工作思路，加強黨員示范作用發(fā)揮，在人才培養(yǎng)、教育教學、科研育人等工作中積極發(fā)揮黨建的旗幟作用，促進支部工作開展。

（撰稿：陳克瓊  一審：孫強 二審：胡學友  終審：杜娟）